Alunos da EJA-Polo NETI/UFSC visitaram Museu Etnográfico de Biguaçú, dentro do Projeto “Conhecendo Nosso Lugar: Entre Contos e Contas”


Alunos do primeiro e segundo segmentos da Educação de Jovens e Adultos-EJA, Polo NETI/UFSC, visitaram o Museu Etnográfico de Biguaçú, em 26 de Abril último, dentro do Projeto “CONHECENDO NOSSO LUGAR: ENTRE CONTOS E CONTAS”. O Projeto consiste em proporcionar aos estudantes  uma viagem pela história da colonização de Santa Catarina, sua diversidade étnico-cultural, seus aspectos naturais, culturais, sociais, econômicos e relativos ao lazer e a contemplação e já levou os alunos a dezenas de lugares, entre os quais Urubici, São Martinho, Blumenau, Rancho Queimado e Laguna, entre outros.
Os conhecimentos acerca dos lugares visitados são enriquecidos com Leitura e Pesquisa junto às turmas, que já desenvolveram trabalhos de Pesquisa sobre a construção da ponte Hercílio Luz; a história do Mercado Público de Florianópolis e a do Hospital de Caridade; a história dos bairros Trindade, Estreito, Coqueiros e Ribeirão da Ilha; a cultura do algodão na Ilha de Santa Catarina; a história da tarrafa; como os índios viviam e vivem; a importância das ervas medicinais e os negros em Florianópolis, entre tantos outros como cita o Projeto.
“Todas as atividades desenvolvidas visam, acima de tudo, ler, pesquisar e ouvir os anseios de nossos estudantes, na perspectiva de uma educação cidadã, considerando e valorizando a trajetória cultural de cada um e sua contribuição na cultura local”, observam os idealizadores.
Além da organização própria no trabalho com as leituras, pesquisas, oficinas na EJA e demais atividades, o Projeto "Conhecendo Nosso Lugar: Entre Contos e Contas" concentra extenso cronograma de saídas pedagógicas, com visitas inclusive, a locais fora de Florianópolis. Em Março último, os alunos visitaram o Centro Histórico de Florianópolis e o Museu Victor Meirelles, na Capital. As saídas pedagógicas são conduzidas pela Coordenadora do Núcleo e reúnem Professores do primeiro e segundo segmentos de todas as áreas da EJA.






(VA)

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