Consultora em Gerontologia, Mônica Joesting Siedler, é convidada especial do GEC no Encontro Cultural de 02 de Setembro, no CSE/UFSC


O Grupo de Encontros Culturais-GEC, do Centro dos Estudantes do NETI-CENETI, abre sua programação de Setembro na próxima segunda-feira (02), com um Encontro extra e aberto a todos os netianos e convidados dos inscritos no GEC, em que a debatedora será a Socióloga, Mestre em Enfermagem, Consultora em Gerontologia e ex-professora de Cinedebate do NETI, Mônica Joesting Siedler. O Encontro Cultural acontece às 9h, no Centro Sócio Econômico-CSE da UFSC.
Fonte de inspiração para o GEC – o Grupo nasceu em 2015, da iniciativa de alunos que concluíram o Curso de Cinedebate em Gerontologia com a professora – Mônica lançou-se como Empreendedora no ano passado, após mais de duas décadas no NETI. Atualmente, mantém espaço de aula na casa de Atividades da Fundação Itacolomi, na Trindade e também oferece Consultoria em Gerontologia. Entre os temas mais recentes de suas palestras, dentro e fora do Estado de Santa Catarina, estão “Reinventar-se após a Aposentadoria” e “Envelhecimento dos Deficientes Intelectuais”.

Mônica Siedler, durante palestra para as APAES, em São Domingos/SC, no final de Julho último

A Consultora, à direita, após palestra recente em Natal/Rio Grande do Norte

Cinema como matéria prima na discussão do viver
 e envelhecer é mérito da professora

Quem passou pelas turmas de Cinedebate em Gerontologia do NETI traz na bagagem conhecimentos determinantes para um olhar diferente do processo de envelhecimento. Além de lazer, o projeto idealizado por Mônica Siedler com base em filmes de várias nacionalidades, propicia discutir a percepção do viver e do envelhecer, no contexto familiar e social. 


Alunos da professora no Espaço de Aula da Fundação Itacolomi, onde membros do GEC também se aperfeiçoam


Através dos filmes assistidos e debatidos em aula, os alunos passam a exercitar a reflexão, a percepção e o espírito crítico, o que faz com que esse aprendizado se incorpore ao dia-a-dia, passe a influenciar de forma positiva o processo de envelhecimento. 

Inovações tornaram Projeto ainda mais amplo  

No ano passado, com o vôo para a carreira solo, a socióloga optou por fazer inovações no Projeto Cinedebate. As temáticas abordadas nos filmes  passaram a ser sugeridas pelos alunos, sem que o Projeto viesse a abrir mão da metodologia de priorizar a memória. A professora manteve a continuidade da prática de ver o filme para somente na semana seguinte fazer o debate, como forma de exercitar a memória.

Modelo de sucesso estimula o GEC

O trabalho desenvolvido quinzenalmente pelo GEC, nas manhãs de Segunda-feira, no auditório Elke Hering da BU/UFSC, traz muito do aprendizado obtido com a professora. O Grupo que hoje conta com 43 participantes, abre as atividades com um filme, para na sequência promover o debate. Frequentemente, o GEC é prestigiado por debatedores especiais como cineastas, psicólogos, historiadores e profissionais das mais diversas áreas. No primeiro semestre desse ano, o Grupo contabilizou oito filmes exibidos, todos sucedidos de debate. Para esse semestre, estão agendados 10 encontros, com o último previsto para 02 de Dezembro.


Turma do GEC, na despedida de primeiro semestre, dia 24 de Junho, no Restaurante Sobrália



Texto: Vanda Araújo

Fotos: GEC e arquivo pessoal de Mônica Siedler

Comentários

  1. Obrigada Vanda pela matéria. Meu carinho a todos que utilizam o cinema como tecnologia educacional para discutir o viver e envelhecer.

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  2. Nós é que agradecemos sua disponibilidade em nos atender em todas as ocasiões que precisamos.
    Sem você o GEC não existiria.
    Obrigada em nome de todo o grupo!
    Segunda iremos desfrutar mais uma vez dessa sabedoria e competência.
    Até lá!

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